Развивашки для малышей

Организовывая развивающие занятия с детьми в возрасте 1 года, важно понимать, что пока малыши не могут долго концентрироваться на чем-то одном. Выполнение задания должно занимать не более 7—10 минут.

В возрасте 1 года важно развивать мелкую моторику, сенсорное восприятие, координацию движений и речь. Такие занятия можно проводить в виде веселых игр с мамой, используя подручные материалы.

Поставьте на пол таз с водой, заполнив его примерно на 1/3. Это отличное развивающее пространство для малышовых игр. Собрать после занятий воду с пола недолго, зато сколько веселья!

«Рыбалка»

Положите воду разноцветные пластмассовые крышечки от детского пюре в мягкой упаковке. Сообщите ребёнку, что это рыбки, выдайте ему ситечко и предложите поймать их, складывая в контейнер рядом. В будущем это могут быть цветные контейнеры, чтобы малыш раскладывал крышечки по цветам.

«Пошёл дождик»

Накидайте в воду игрушек, которые могут плавать. Ребёнок должен набирать воду в детскую леечку и поливать игрушки, создавая дождик, так, чтобы он попал на каждую игрушку.

Рисование пальчиками не только развивают мелкую моторику, сенсорное восприятие и творческое мышление, но и помогает малышам выплеснуть накопившуюся энергию, которую он в силу возраста не осознает. Такие занятия укрепляют нервную систему и приносят много радости малышам.

Перед началом развивающих игр с пальчиковыми красками подготовьте пространство, чтобы рядом не было ковров, мебели или обоев, которые могут пострадать в процессе занятий. Используйте различные техники и методы, чтобы максимально развивать малыша.

«Укрась бабочку»

Возьмите лист бумаги. Нарисуйте маркером очертания бабочки. Скажите малышу, что бабочка очень хочет стать красивой. Покажите, как ставить точки пальчиком, украшая крылышки бабочки.

«Спрячь мышку»

Распечатайте из интернета картинку, на которой нарисовано несколько мышек. Скажите ребёнку, что за ними гонится кот и нужно помочь мышкам спрятаться. Покажите, как «прятать» мышек, закрашивая их разными цветами.

Кинетический песок хорошо лепится и имеет приятную консистенцию, отлично развивая крупную и мелкую моторику. В качестве подложки для занятий можно использовать большой противень для запекания.

«Торт для кукол»

Слепите из кинетического песка торт, украсьте его пуговицами и камешками. Предложите малышу разрезать его пластмассовым ножиком для пластилина на кусочки и угощать кукол.

«Кинетические прятки»

Слепите три небольших башенки, в каждую из которых спрячьте маленькие фигурки. Предложите малышу найти их.

«Бомбочки»

Возьмите набор мягких шариков разного цвета и венчик от блендера. Наполните внутреннее пространство блендера шариками-бомбочками, покажите малышу, как доставать их пальчиками и складывать в контейнер. На следующем этапе можно усложнить игру, складывая бомбочки в углубление игрушки поп-ит.

Примечание: нужен именно венчик от блендера, а не обычный венчик, так как в нём маленькое расстояние между прутьями и шарики бомбочки не выпадают сами по себе. 

«Игры с прищепками»

Нарисуйте на одной стенок коробки изображение животного, например, котика или динозаврика. Вырежьте его и прикрепите по краям разноцветные прищепки. Предложите малышу снимать их. На следующем этапе покажите крохе, как прикреплять их обратно.

Примечание: прищепки должны быть мягкими и легко нажиматься, чтобы малышу было безопасно и удобно играть с ними.

Каждая минута, проведённая в весёлых развивашках, — это вклад в будущее малыша. Сейчас он учится хватать, различать цвета и координировать движения, а завтра эти навыки помогут ему уверенно рисовать, говорить и исследовать мир. Играйте с удовольствием — ваша забота сегодня станет успехами ребенка завтра!