Top.Mail.Ru

Развитие ребенка в 6 месяцев: что должен уметь, рост и вес малыша

Опубликовано: 31.10.2023
Время чтения: 8 минут
count 6466

Развитие ребенка в 6 месяцев

Тонус уже не сковывает движения ребенка, его тело округляется. Даже коммуникация достаточно выстроена. Всего за 6 месяцев объем мозга малыша увеличился в два раза. 

Рост и физическое развитие

Сколько ребенок должен весить   

Средний вес ребенка в полгода составляет 8000 граммов, рост – 66 см.  

Показатели физического развития  у мальчиков

Длина тела (рост) – 67,6 см (от 65,5 см до 69,8 см) 

Вес – 7,9 кг (от 7,1 кг до 8,8 кг) 

Окружность головы – 43,3 см (от 42,1 см до 44,6 см) 

Показатели физического развития  у девочек 

Длина тела (рост) – 65,7 см (от 63,5 см до 68,0 см) 

Вес – 7,3 кг (от 6,5 кг до 8,2 кг) 

Окружность головы – 42,2 см (от 40,9 см до 43,5 см) 

Если эти значения ниже или превышают указанные диапазоны, то необходима консультация педиатра. Помимо этих показателей, взятых по отдельности, врач может оценить их соотношение: сопоставить массу тела ребёнка (вес) к его длине (росту) или использовать индексы, например, индекс массы тела (ИМТ). 

ИМТ у девочек  – 16,9 (от 15,5 до 18,5) 

ИМТ у мальчиков  – 17,3 (от 16,0 до 18,8) 

Для более индивидуального подхода можно использовать формулы усредненных прибавок до 6 месяцев: 

Показатель Средняя прибавка в месяц
Длина тела (рост) 2,5 см
Вес 800 г
Окружность головы 1,5 см
Окружность груди 2 см

Согласно им, за полгода прибавка роста от рождения составит +15 см, веса +4800 граммов, окружности головы +9 см, окружности груди +12 см. 

Оценить соотношение веса и роста можно по графикам ниже. Для примера: при длине тела (росте) мальчика 65 см, его оптимальный вес – 7,3 кг или от 6,7 до 7,9 кг.

Зубы

Надо ли ухаживать за молочными зубами? Да. 

Чтобы сохранить здоровье будущих постоянных зубов необходим ежедневный уход и очищение молочных зубов от образующегося налета. Так постепенно вы привьете привычку и в дальнейшем сформируете важный навык самообслуживания.  

Нейропсихическое развитие

Что должен уметь ребенок в 6 месяцев? 

  • начинает реагировать на свое имя 
  • распознает людей по лицам 
  • произносит отдельные слоги (сочетание гласных и согласных звуков) 
  • пьет из поильника или чашки 
  • держит ложку 
  • мелкие предметы берет большим, указательным и средним пальцами, а не всеми одновременно 
  • рассматривает предметы, которые держит в руках 
  • переворачивается с живота на спину 
  • начинает вставать на четвереньки 
  • учится сидеть без поддержки 

Чувства, общение и эмоции

Зрение 

В 6 месяцев зрительный аппарат ребенка по большей части функционирует как у взрослого, но еще требует ресурсов для своего формирования и полного созревания (к 7-8 годам). Далее малыш совершенствует свое умение различать детали, формы, цвета, лица и мимику, а также развивает способность определять расстояние до предметов и оценивать скорость их движения. Это позволяет малышу исследовать окружающее пространство, формировать его трехмерное восприятие и самому в нем ориентироваться.  

Для детей до года характерна дальнозоркость с острой зрения от 1 до 4 диоптрий. При необходимости офтальмолог может осмотреть глазное дно и определить наличие аномалий рефракции.

Слух 

При обращенной к ребенку речи взрослого ребенок внимательно прислушивается к интонациям и ритму. Именно словесная ритмика воспринимается и запоминается раньше, чем смысловое значение. Слушая речь человека, первое, что малыш будет пытаться воспроизвести – это ритм. 

Речь

Речь в этом возрасте складывается из певучего лепета и попыток повторения за взрослыми. Когда с ребенком активно общаются, и он находится в насыщенной речевой среде, малыш способен понимать простые речевые конструкции и выполнять действия по просьбе взрослого: дать игрушку, поцеловать маму и прочие. 

Кроха начинает понимать связи между словом и действием, и даже выполнять простые из них, например, на слово «дай», отдавать игрушку. 

Развивая речь, вы способствуете развитию внимания, памяти, воображения, мышления. 

Эмоции и общение 

Малыш знает, как проявлять нежность и ласку: гладит, обнимает, целует. 

К выражению эмоций помимо мимики и движений добавляется яркое звуковое сопровождение. 

Более ярко проявляется настроение малыша. Он тоже может быть «не в духе» и «встать не с той ноги».  

Ребенок накапливает впечатления и начинает понимать, что мама не является его частью и существует отдельно от него. Просить ее внимания малыш теперь может не только криком и плачем, но и жестами. 

Психическое развитие в 6 месяцев 

Интерес движет ребенком. А его направленность определяется значимыми взрослыми. Если малыша редко берут на руки, скупо общаются, мало уделяют времени, то основной его интерес будет сосредоточен не на познании мира, а завоевании внимания взрослого. И наоборот, когда базовые потребности ребенка удовлетворены, то интерес проявляется ко всему окружающему с возможностью определения собственных предпочтений и познания себя в том числе. 

Моторное развитие

Двигательная активность, мышечный тонус и рефлексы

Многие рефлексы новорожденных угасли. Мышечный тонус уже не сковывает тела ребенка, и он всё более свободен в своих действиях. Но далеко не все дети готовы принять и использовать открывшиеся возможности. С этого момента все больше проявляется темперамент ребенка. Кто-то будет активно осваивать пространство, начиная быстрее ползать, ходить, бегать (точно холерик). Кто-то же даже не начнет садиться, и вообще будет мало проявлять двигательной активности (флегматик или меланхолик). Ну а истинный сангвиник будет двигаться «по плану».

Навыки, которые ребенок должен освоить к 6 месяцам

Навык (моторная веха) Наблюдается у 10% детей в возрасте мес. (дней) Средний возраст освоения навыка, мес. (дни) Наблюдается у 90% детей в возрасте мес. (дней
сидеть без поддержки 4,6 (140) 5,9 (179) 7,5 (229)
стоять без поддержки 5,9 (178) 7,4 (226) 9,4 (287)

Кто-то уже в 5 месяцев умеет сидеть без поддержки, а кто-то не сделает этого и в 7. При этом оба варианта являются нормой. 

А, если что-то ребенок начинает делать за пределами, обозначенными в таблице, стоит обратиться к врачу.  

Какие мероприятия и игры помогут развитию 

Ребенку трудно понять сложные предложения, всю глубину рассказа. Не стоит сразу погружать его в арифметику и лингвистику. Начните с простого – знакомства с тем, что его окружат.  

Он готов внимательно слушать, когда ему читают книги и показывают их героев. С ними от открывает для себя новые миры.  

Малышу становятся интересны предметы, различающиеся по форме, объему, цвету, температуре, наполнению.  

Можно продолжить играть в те же игры, что и в 5 месяцев, постепенно расширяя круг предметов, животных, спектр звуков и цветов.  

Используйте зеркало, в котором малыш может видеть себя полностью. Он не сразу определит, что есть барьер. Понимание того, что такое «отражение» к ребенку придет позже, ближе к году. А понимание того, что в зеркале отражается он сам, появится и того позже.  

Как помочь ребенку научиться ползать

Для начала надо укрепить мышцы ребенка. С этим могут помочь гимнастика, занятия на фитболе и массаж. 

В остальном малыш все сделает сам. Ваша задача – умело использовать его основную движущую силу – любопытство, и основной способ познания мира – подражание. Стимулируйте ребенка к действию привлекательными для него предметами, располагая их на расстоянии, которое проще преодолеть на четвереньках. Покажите сами, как надо ползать, или подключите к этому домашнего питомца. 

Питание ребенка в 6 месяцев

Грудное вскармливание продолжает играть важную роль. С появлением зубов прикусывание груди может стать болезненным, но малыш поначалу это делает не специально. Важно мягко ему об этом сообщить, чтобы оно не переросло в целенаправленное действие. 

К 26 неделям завершается период окна толерантности, еще есть возможно ввести новые продукты, чтобы малыш их правильно воспринял. Если уже введены разные продукты, можно формировать полноценные кормления, начиная с завтрака. 

Основные блюда прикорма – это каши, овощное и мясное пюре. 

Фруктовые пюре, печенье и сухари – лишь элементы рациона, а не основные блюда. Их можно использовать в дополнительные приемы пищи, такие как 2-й завтрак и полдник. 

С момента введения прикорма ребенка необходимо допаивать. Лучше водой. Допустимы в качестве питья детские чаи, морсы и компоты без сахара из неярко окрашенных ягод и фруктов.

Объем допаиваемой жидкости за день равен объему одного кормления, то есть 180-200 мл. 

Если прикорм начали вводить с 4-х месяцев, то примерное меню ребенка в 6 месяцев может выглядеть так: 

6:00 Грудное молоко (или смесь)
10:00 150 г каши
14:00 Грудное молоко (или смесь)
18:00 159 г овощного пюре, 30 г мясного пюре
22:00 Грудное молоко (или смесь)

Более подробную информацию о прикорме в 6 мес вы можете найти здесь

У большинства малышей это условные «завтрак» и «ужин», поскольку не каждый ребенок в 6 месяцев может съесть полную порцию прикорма в объеме одного кормления (180-200 мл).  Поэтому после этого младенец прикладывается к груди или докармливается смесью. 

Вкус каш утром можно разнообразить и добавить в нее фруктовое пюре. 

Почему не стоит затягивать с введением прикорма? 

Позднее начало введения прикорма (после 26 недель) сопряжено с высокими рисками развития аллергических реакций и дефицитных состояний, нарушения пищевого поведения и общего снижения пищевого интереса. 

К тому же период исследования и познание мира через рот тоже конечен. И пока он в силе, этим надо умело пользоваться. 

Режим дня

Для составления правильного распорядка дня используйте рекомендации ВОЗ:   

  1. Сон детей в возрасте от 4 до 11 месяцев жизни должен составлять 12-16 часов в сутки (суммарно за день и ночь) 
  2. Продолжительность физической активности у детей с рождения до года должна быть не менее 30 минут в день 
  3. До года важно полностью оградить ребенка от контакта со смартфонами, телевизорами и прочими гаджетами с экранами 
  4. Не оставляйте ребенка с рождения до года в положении ограничения подвижности более 60 минут подряд (в креслах, люльках, рюкзаках, переносках и прочих удерживающих устройствах) 

Сон 

Продолжительность сна в сутки составляет от 12 до 16 часов. Ночью малыш может уже не пробуждаться, зато ворочаться начинает намного сильнее, и наутро вы вряд ли застанете его в той же позе и на том же месте, как уложили вечером. Дневной сон может сократиться до двух раз. 

Бодрствование и прогулки 

Периоды бодрствования увеличиваются, поэтому на прогулках малыш может вместе с вами наслаждаться видами окружающего мира и наблюдать за прохожими, деревьями, животными, птицами. Если вы при этом включите режим «что вижу, то пою», то его интерес многократно возрастет. 

Отклонения, которые должны вызвать тревогу в 6 месяцев 

  • не издает лепетных звуков 
  • не выделяет маму среди взрослых 
  • отказывается или не умеет есть с ложки 
  • не удерживает (запрокидывает) голову при подтягивании за руки 
  • не держит в руке игрушки 
  • не переворачивается со спины на живот  

Здоровье ребенка

Для сохранения здоровья ребенка важны меры профилактики и безопасная окружающая среда. Проверьте, все ли вы учли. 

Чек-лист безопасности дома: 

  • острые углы с накладками 
  • острые края мебели оклеены защитными лентами  
  • верхний бортик/планка кроватки покрыт(а) защитной накладкой  
  • двери имеют фиксаторы/стопоры 
  • розетки заблокированы заглушками 
  • мебельные дверцы и шкафы имеют замки/ограничители/блокираторы  
  • на окнах замки/блокираторы 
  • крышка унитаза заблокирована 
  • на кране в ванне защитный кожух  
  • убраны все кабели и провода, особенно телефонные зарядки 
  • убрана бытовая химия и лекарства 
  • убраны мелкие предметы 
  • растения вне досягаемости для ребенка 
  • лестница (если есть таковая) оснащена воротами безопасности  

6 месяцев – возраст для третьей вакцинации против гепатита В, коклюша, дифтерии, столбняка, полиомиелита и гемофильной инфекции типа b (согласно национальному календарю профилактических прививок в РФ). Также доступна вакцинация от гриппа. 

Важен ежедневный прием витамина D в количестве 1000 МЕ (=25 мкг) в сутки.
 

*В этой статье приведены данные по развитию доношенных детей, родившихся в срок, и не имеющих тяжелой сопутствующей патологии

Яндекс.Метрика